论文

【论文题目】《论平行话题在商务汉语案例教学中的应用》（第一作者）

【摘要】平行话题以话题为纲，契合案例课的实务特色，为商务汉语案例任务教学提供了一种模型。“平行话题”是与课文类似又不尽相同的话题，平行的条件包括内容相关、语言定式相似，以细题、副主题、主题为载体进行句子、语段、语篇三个层次的平行，可选择多层次全方位的平行模式，也可选择单层次的平行模式。我们将课上、课下时间联动起来，充分利用目的语环境，课上采用单层次平行话题进行教学，课下采用多层次平行话题布置任务，着重提高学生的语段篇章输出能力和语言的复杂度、准确度。该教学模式适合国内高校的大班课，且有利于分层教学。平行话题可根据教学需求选择时效性强的话题，有效改善了商务汉语教材在时效性方面的困境。平行话题要求内容上相关，语言定式相似，提高了生词特别是商务词汇的重复率，缓解了商务汉语教材生词重复率低的问题。该方法可推广至其他商务汉语课程和中高级汉语课程。

【发表期刊】《国际汉语教育（中英文）》

【发表时间】2019年第4期